- 尹庆永;
社会主义核心价值观是引导中国特色社会主义发展的理念,理工类大学生是当代科技进步的动力源泉。由于各方面原因,理工类大学生对社会主义核心价值观认识不到位,因此理工类大学生社会主义核心价值观的培育和践行显得十分重要。本文通过分析理工类大学生培养和践行社会主义核心价值观滞后的原因,力图找到合理的措施解决理工类大学生社会主义核心价值观培育和践行难的问题。
2015年04期 No.145 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] - 周献策;张新勤;
大学生作为未来社会的接班人,是实现中国梦的重要力量,肩负着实现"中国梦"的历史使命和时代责任。中国传统孝文化是大学生思想政治教育的重要内容。中国梦视域下传统孝文化蕴含着新的内容,呈现着新的特征。研究孝文化在大学生思想政治教育中的运用是中国梦时代所需,是思想政治教育亟待解决的现实课题。
2015年04期 No.145 3-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 胡丹;
中共十八届四中全会强调坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,高校作为培养人才的重要基地,加强大学生法制教育也是促进我国法制建设、提升法制管理能力的题中之意。法制观念融入思想政治教育是强化高校法制教育的有效渠道,要把握学生心理诉求及特点,探索将法制观念融入思想政治教育的具体路径。
2015年04期 No.145 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] - 赵娟娟;
在信息社会,面对新媒体的不断出现,大学生如何面对媒体、选择信息和传播信息是思想政治教育的新课题。大学生媒介素养主要包括媒介使用能力、信息选择能力、媒介道德等。通过大学生媒介素养教育与学校思想政治教育的有机结合,探索出转型期中国大学生思想政治教育的新内容、新领域,全面提升大学生的素质。
2015年04期 No.145 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] - 刘晓;
依法执政是依法治国的关键,是促进国家治理体系和治理能力现代化的重要途径和坚实保障,也是加强党的执政能力建设的基本内容。加强党的依法执政能力建设,要以树立法制观念为基点,坚持在宪法和法律范围内活动;要以完善对权力的制约和监督为重点,建立决策失误责任追究制度;要以加强党风廉政建设为要点,形成严密的长效机制。
2015年04期 No.145 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] - 胡子京;
构建党的群众路线教育实践活动是保证我党进行社会主义事业的重要条件之一。本文主要对党的群众路线教育实践活动长效机制的构建前提、关键性因素、中心以及宗旨进行明确,从而为实践活动长效机制的构建提供一定的理论基础和理论资料。
2015年04期 No.145 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] - 陈志杰;余忠信;
改革开放以来,随着我国社会主义市场经济的不断发展,对人才的需要越来越迫切,高职教育在我国的发展也日益突起。经过多年发展,高等职业教育已经取得一定的成绩,为社会的进步、行业的发展培养了大批人才,但是高职教育在职业道德教育方面仍存在较大问题。本文就珠三角地区地方高职院校德育教育的开展情况展开调查研究,并提出相应的解决对策,以期待对该地区今后高职院校德育教育的开展提供帮助。
2015年04期 No.145 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K] - 李小林;
本文运用访谈法和归纳法,通过对当前高校党风廉政建设中现状的审视,发现存在的问题主要体现在制度建设仍然薄弱、监督机制缺位、廉政文化建设的泛化与游离、民主决策的缺位、监督机制缺乏系统性与长期性等方面。从加强党风廉政文化学习、加强法制思想教育、健全民主决策制度、完善社会监督机制和自觉树立廉政意识五个维度,探讨了应对策略。
2015年04期 No.145 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
- 王亚;
教育的社会属性是研究教育问题的重要视域,基于这一逻辑起点,为幼儿教育"小学化"问题的研究提供了新的视域。本文在对幼儿教育"小学化"概念厘清的基础上,从社会认知、社会偏向和社会诉求三个维度探析原因,寻找合理的社会解决路径。
2015年04期 No.145 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K] - 李惠娜;黄麟雅;
克拉克·克尔在《大学之用》一书中围绕"多元化巨型大学"构建了一个内涵丰富而深邃的大学理念体系,提出了多元化巨型大学的概念与内涵,揭示了多元化巨型大学继续存在和发展的现实困境,最终肯定了多元化巨型大学能够适应新时代的发展要求,再次创造才智之都的功用。克尔的多元化巨型大学理念轰动了整个西方教育界,对当前我国高等教育的改革与发展具有重要的指导意义。
2015年04期 No.145 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] - 陈欣;
高等教育大众化背景下,教育资源需求与供给间的矛盾愈发突出。大学园区中实施课程资源共享,正是一种缓解高校教育资源短缺,降低教育成本,提高办学效益的有效资源配置途径。文章从大学园区课程资源共享产生的背景出发,对大学园区中课程资源共享机制的内涵、课程资源共享机制的设计及运行进行了初步的分析与探讨。
2015年04期 No.145 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] - 张珍瑜;
目前全球已进入网络时代,网络与人类的生活息息相关。而作为时代的弄潮儿,大学生则成为网络时代的引领者和主要参与者之一。大学生的学习生活都已经离不开网络,网络成了当代大学生的一种习惯,也就是这样,网络安全就显得尤为重要。本文通过对大学生网络安全意识现状的概括和提高大学生网络安全意识对策的分析,旨在让大学生提高网络防范意识,维护自身安全。
2015年04期 No.145 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] - 刘艳丰;
优良的学风是高校教育和教学质量得以保证的重要条件之一。当前我国高等教育主要是以能力教育为主,大学生的学习方式以探索性、研究性为主。本文对大学生科研能力和学风建设进行了阐述,从大学生学习的主体性和主动性、分析了大学生科研能力培养在促进学风建设中的重要意义,提出了增强学风建设的五个方面的有效措施。
2015年04期 No.145 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] - 於天;
随着《旅游法》的正式颁布实施,中国旅游业的发展在规范的基础上愈发迅猛,其对专业人才的需求亦愈发旺盛,但与之呈现截然相反态势的却是报读旅游专业的学生日益减少和毕业生在本行业就业率的持续下行。导致这一矛盾现象产生的根本原因还是在于高校专业人才培养与市场、企业需求不符,人才教育培养与行业用工实际脱节。本文拟从现阶段高校旅游管理人才教育存在的问题入手,探究解决旅游专业教育存在问题的对策。
2015年04期 No.145 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] - 刘名菊;
大学生就业困境已引起社会的普遍关注。高校培养模式不当、家庭教育理念偏差、大学生就业观误区,是构成当前大学生就业困难的三个主要因素。因此,高校不仅要加快培养和管理模式的改革,还要注重和用人单位的合作,以促进学生的有效就业;大学生全面提升自身素质也是保障就业的有效路径。
2015年04期 No.145 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] - 宋梅;
为了更好地开展高校学生资助工作,探索建立更加完善有效的学生资助体系,实现党的十八大报告中提出的"提高家庭经济困难学生资助水平,让每个孩子都能成为有用之才"[1]的工作目标,基于对高校家庭经济困难学生的问卷调查结果,并结合笔者高校学生资助工作实践,分析了高校家庭经济困难学生资助及由此引发的思考。
2015年04期 No.145 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
- 张艺凡;朱丽君;
二十世纪八十年代,西方叙述学开始传入中国,诗歌的叙述转向也逐渐趋于明显化,而对叙述性诗歌出现的核心问题——叙述聚焦的研究也变得迫切起来。本文分为两大部分:一是通过聚焦与叙述者的区别与联系,对聚焦概念有初步的把握;二是结合热奈特的聚焦理论,对诗歌文本进行具体分析。文章旨在探讨诗歌不同叙述聚焦方式的作用与意义,实现对聚焦问题的进一步关注。
2015年04期 No.145 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] - 曹学琴;
在文学活动中,好的文学形象是作品的灵魂。本文试图论述文学形象的三种最高形态在文学活动中的特殊性,强调文学形象的作用。在此基础上来理解文学形象是沟通作家、读者、世界的桥梁。特别要注意具有审美意义的文学形象在文学活动中所处的核心地位。
2015年04期 No.145 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] - 王昱荣;
《野草在歌唱》是多丽丝·莱辛第一部典型的非洲题材作品,小说描写了女主人公玛丽的悲惨命运,揭示了在男权制度下女性被压迫被排斥的"边缘化"生存状态。本文将运用身份认同理论分析玛丽是如何在动态的社会过程中试图重构自我却最终走向失败的。
2015年04期 No.145 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] - 李文娟;
"影子"本是一个古典意象,小海的长诗《影子之歌》中的"影子"却又超出了以往"影子"承担的内涵和意义。论文以"影子"为立足点,考察小海长诗《影子之歌》写作中对"影子"意象的叙述以及由此所反映的人自身、人与世界之间复杂多样关系。为了呈现和反映大千世界中人以及事物的多样、多变及其相互关系,小海赋予"影子"多面形象,在平静流畅的诗歌语言叙述之下,隐含着事物相互关联、相互依存、相互转化的哲思。
2015年04期 No.145 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] - 王丹;
学术界对苏童的短篇小说《婴儿记》研究甚少,而《婴儿记》的艺术价值甚高,它的意象符号表达、人物形象塑造、迷宫结构等艺术形式,以一种冲淡反讽的形式表达文章背后作者的潜台词。同时,苏童小说中的普世思想理念,也构成了苏童小说的灵魂。
2015年04期 No.145 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 白旭;
《世说新语》描绘了汉末魏晋南北朝时期这个动乱时期的一系列人物的言行举止,它主要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄虚清谈,是一部魏晋风流的故事集。女性话语在《世说新语》所占比重虽然不多,但是其中折射出的女性主体意识耐人寻味。本文将具体阐释《世说新语》女性具有一定话语权力的原因以及由此所体现出来的男权社会女性话语的悲剧性。
2015年04期 No.145 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] - 张永雅;
废名的《桥》是一个纠结的梦,是作者建构的一个既美丽又哀愁的几乎不可能的乌托邦世界。笔者通过分析"坟"、"泪"、"流水"、"黄昏"等伤感的物象,以第一人称进行美而哀的评述,以及小说人物悲凉的身世和纠结的情感探究《桥》的乌托邦世界建构中的纠结成分。
2015年04期 No.145 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] - 李丽霞;
《桂员外途穷忏悔》在"轮回果报"的情节框架下,塑造了桂迁、孙大嫂等栩栩如生的人物形象。同为恶人,但因作者对其角色塑造的特殊处理,桂迁与孙大嫂及尤滑稽的"恶"的本质却不尽相同。本文尝试通过对《桂员外途穷忏悔》的角色设置分析及思考,分析其所蕴含的内在意义与美学价值。
2015年04期 No.145 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] - 李璘;
本文从文本叙述出发,通过运用福柯现代权力理论中的身体和目光两种元素技术分析,阐释了《人与鼠》中George和Lennie,Lennie和Curley的妻子这两组人物之间的二元对偶性的塑造,以此来分析现代人的福柯式生存样态。
2015年04期 No.145 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] - 杨凡;
处于十九世纪末二十世纪初中国的小说理论成果日益成熟和完善。在融合西方文学特色的基础上,对处于中国传统小说与现代小说转折时期的代表性著作吴趼人的《二十年目睹之怪现状》,与中西方优秀已有作品做一定分析与比较,得出该作品在中国历史小说中的继承中的超越,对该部著作做一定解读对当下具有启迪意义。
2015年04期 No.145 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
- 张盼;
本文以"多亏得"和"亏得了"为研究对象1,对各自的使用情况进行了总结和分析。表示"幸亏"义的"亏得"无论是在现代汉语还是在古代汉语中,都是一个凝固的词,"多亏得"是"多║亏得"结构;"亏得了"最典型最常见的用法是述补结构"亏‖得了liǎo",但也出现了其他三种用法,不过都仅限于一定的使用范围,可以看作是个人对语言的特殊使用。
2015年04期 No.145 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K] - 张彩云;
自二战结束之后,美国文学界出现了大量优秀作品和著名的作家,J.D.塞林格就是众多文学家中的典型代表,在他的作品《麦田里的守望者》当中,小说的叙事者(即主人公霍尔顿)的语言中具有很多个性化的特点,形成了与当时历史背景和小说主人公霍尔顿内心思想的强调对比,对凸显文学作品的文学主旨发挥了积极的作用。接下来,文章将重点对《麦田里的守望者》的主人公霍尔顿的语言特点进行重点分析。
2015年04期 No.145 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] - 赵丽丽;成汹涌;
形合与意合是英汉两种语言的主要区别之所在,其对比分析一直是语言学界关注的焦点。而大多对形合与意合现象的分析局限于句法层面,且实证研究较少。本文以《生死疲劳》中英文本为参照,分析汉语与英语在句法及篇章层面的形合与意合特征,发现语言的形合与意合特征具有相对性,且不同语言层面的特征亦不相同。
2015年04期 No.145 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 杨杰;
随着城市的不断发展,很多公示语都包含中英两种语言,然而公示语的汉英翻译却存在一定的问题。本文以收集的公示语的汉英翻译实例为研究对象,对存在的错误和问题,进行归类和分析,同时提出了有效的对策和办法,期望能够为公示语的汉英翻译提供一些有益的借鉴和参考,努力改善和提升城市语言环境。
2015年04期 No.145 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] - 李玉婷;
从儿童文学的特点、分类与其他文学作品的差异等视角分析儿童文学中文化图式对应、图式对立以及图式空缺时,译者为了迎合译文读者的文化水平、文化视野以及理解能力,在翻译过程中发挥了译者的创造性以及叛逆性;以儿童文学作品中大量的实例,论述了为了填补中西文化中文化图式的空白,探索文化图示译介的合理性和有效性,对大量的译文的中的文化因素的译文进行研究和分析。提出了激活儿童已有的图示的有效翻译策略:释疑法、嫁接法、替代法和淡化译法,从而是我国的儿童文学翻译作品被我国的读者所接受和认可。
2015年04期 No.145 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] - 刘金路;
"萨丕尔-沃尔夫假说(Sapir–wharf Hypothesis)",分为强式与弱式两种版本,是关于语言与思维关系的重要理论,认为语言只是在一定程度上影响思维,并不起制约或主导作用。从"内容与形式"的哲学角度,论述"假说"强式版本的不当之处,支持"假说"的弱势版本,并从英汉语语言的差异中对比总结,探寻这些语言差异带给两种语言使用者思维上的不同,从而进一步深化语言对思维影响的论断。
2015年04期 No.145 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K] - 杨稳丽;许炳坤;
儿童语言具有自然性特征,是自然语言的起点。在赵译本《阿丽思漫游奇境记》中儿童语言自然性特征在叙述语言与人物语言中很好地体现出来,尤其是人物语言。这符合赵元任"自然"、"传神"的目标,也符合儿童本身的形象。儿童语言的那种随意、自然之美在词、句之中淋漓尽致地呈现出来。
2015年04期 No.145 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] - 彭程;
乔姆斯基生成语法理论的提出具有重大意义。天赋论和普遍语法作为其理论的核心内容,其中蕴含的哲学思维有助于我们对二语习得研究的各个环节进行反思。本文通过分析乔姆斯基的语言哲学观,尝试总结其哲学眼光对于二语习得研究未来发展的启示意义。
2015年04期 No.145 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] - 叶少冰;
禁忌存在于生活交际场合的各个方面,特别在跨文化交际的大方向下,都会碰到禁忌的问题。而作为社会禁忌重要组成部分的语言禁忌更是存在于人们生活的各个领域的中。论文就汉语和英语中的禁忌语进行比较分析,旨在避免出现令人不快或是不宜明说的禁忌语所带来的困扰、冒犯甚至敌意,使得语言更中听,从而减少交流障碍,促进跨文化交际效果。
2015年04期 No.145 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] - 王剑娜;刘冬梅;
本文基于自然语义元语言理论角度研究如何提高第二语言学习者跨文化语用能力。自然语义通过语义要素、文化脚本,对学习者第二语言进行分析。相对于传统跨文化研究,该理论更简单、易懂、客观,对跨文化语用学有促进作用。本文探究自然语义元语言理论基础,以及对跨文化意识培养和语用能力培养的重要性,希望今后外语教学中培养跨文化语用能力起到一定作用。
2015年04期 No.145 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
- 朱青;
科学技术和人们的生活密切相关,尤其科技进步与人的全面发展是一个互动的过程,科技进步既促进人的全面发展,又制约着人的全面发展;同时,人的全面发展的水平也影响和决定科学技术的进步。所以,我们要适应科学技术的发展,提高自身的素质和水平,同时还要促进科学技术的更高水平的发展,实现人类社会和科学技术的和谐全面发展。本文着重介绍了科技进步对人的全面发展的双面影响。
2015年04期 No.145 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] - 薛海涛;张宝强;
在中国的体育发展史上,舒鸿先生是中国奥运裁判的第一人,并且一生都在致力于中国体育事业的发展,给后人留下了宝贵的经验和财富,获得了社会各界的广泛好评。舒鸿先生的体育思想主要涵盖了奥林匹克运动、体育竞赛裁判执法以及学校体育等多个领域,对我国当代体育的发展同样具有很高的借鉴意义和实践价值。文章在分析舒鸿先生主要体育思想的基础上,就其当代实践价值进行了探讨。
2015年04期 No.145 91-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] - 何伟森;
在全媒体时代,传统媒体和新兴媒体融合发展的过程中,如何让典型人物的采写跟上时代发展步伐?怎样使典型人物的采写创新与时俱进?笔者总结概况出高度、深度、厚度的典型人物采写创新方式,是以内容优势赢得发展优势的有益尝试与积极探索,以此增强主流媒体信息内容的核心竞争力,着力打造优质的新闻产品,巩固壮大主流思想舆论。
2015年04期 No.145 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
- 栾瑞琪;
介词在英语中数量不多,但是对英文的理解和使用均起着十分重要的作用。而介词学习长期以来又是学生词汇学习中的一个难点。为了提高课堂教学和学生学习效率,本文试图探讨英语介词in的认知语义学解释,使语言学习者更深刻的理解介词的各个义项在多义网络中的关系,并尝试列举教学案例,以改善课堂教学效果。
2015年04期 No.145 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] - 李爱民;肖维中;
随着高校教学改革的深入推进,高效课堂也逐渐走进大学教室。本文借鉴广义循环经济和高效课堂的内涵,首先给出高效循环知识课堂的定义,从课内和课外来论述,描绘基于循环经济理念的高效课堂动力机制模型;接着讨论其哲学基础,探讨其教育心理学基础的充要条件;同时构建其对策措施,为提高人才的培养质量提出多角度的建议。
2015年04期 No.145 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K] - 韩金玉;
Flash动画制作课程的教学目的是使学生在掌握动画制作基本原理的基础上,融入自己的创意,设计出完整的Flash动画作品。本文在分析体育院校学生特点的基础上,结合学生的实际情况,详细探讨了综合运用案例教学法和任务驱动教学法进行Flash教学的过程。
2015年04期 No.145 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] - 程锦;
高中英语教学模式主要体现在应试教育层面上,强调了语言知识的积累,然而却忽略了语言实践和应用。在应试教育理念的影响下,课外作业布置逐渐体现书面化、单一化和语法化,从而造成了学生语感差和语言应用能力弱的局面。因此,本文在探讨高中英语作业布置意义的基础上,尝试分析作业布置和语感培养的关系。
2015年04期 No.145 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] - 李兴娜;
为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,教育部于2012年颁布《幼儿园教师专业标准(试行)》。在《专业标准》背景下,笔者对《幼儿园教育活动设计与指导》在课程目标、课程设计思路、课程设置等方面进行了改革与思考,以期对《活动指导》课程教学改革提供参考性建议,促进学生职前培养,适应职后需求。
2015年04期 No.145 114-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K] - 王丽;
声乐演唱中钢琴伴奏不仅能够加深演唱者对声乐艺术的理解,在提高演唱者音准的准确性、引导音乐情绪、渲染歌曲气氛等方面也发挥着重要作用。因此,为提高钢琴伴奏水平,可以从提升钢琴伴奏者的音乐文化素养和钢琴演奏技巧两个方面入手,从而充分发挥钢琴伴奏在声乐演唱中的价值。
2015年04期 No.145 117-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] - 温祝英;
对于高等教育而言,体育是必备课程,体育舞蹈属于体育项目的一种,深受大学生的喜爱。体育舞蹈能激发大学生的参与兴趣、锻炼身体,在提高大学生适应能力、提高大学生社交能力、增强大学生的艺术涵养、强化心理素质父母具有积极意义。所以,提高体育舞蹈教学质量,对大学生体质的发展具有重要的影响。本文就体育舞蹈教学对大学生体质健康的影响及对策进行了分析与研究。针对这一问题,我们对体育舞蹈教学策略进行了探讨,以求为后续的舞蹈教学提供可行性的建议。
2015年04期 No.145 119-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] - 张金寿;
本文以"财务分析"课程为例,基于高职工学结合认知规律,遵循职业成长规律,探讨全新课程设计理念,完善教学模块,提高学习进程,丰富教学内容,使学生摆脱乏味的课程教学模式,更完善的提高自己,对高职同类课程有借鉴意义。所以,结合以往教学的不足,本文设定了新的课程理念,来巩固和发展更完善的教学模式。
2015年04期 No.145 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] - 蔡霞;
身韵元素在古典舞基础训练中的应用具有重要意义,它是古典舞教学的重要内容,能展示舞者修养和艺术水平、促进训练和审美有机统一。为此,进行基础训练时,应该重视声韵元素应用,展示"圆"的审美特征,重视手臂和腰的训练。另外还要采取有效的教学方法,让学生更好掌握声韵元素内涵,使其在古典舞基础训练中得到更好应用,促进古典舞表现力和教学效果提升。
2015年04期 No.145 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] - 李伟伟;
排舞以简单易学、潮流时尚的特点很快在各大城市传播开来。文章以成都市具有代表性的8所高校开展排舞选修课的情况为研究对象,通过文献资料、专家访谈等方法,对排舞运动的特点、意义及师生对开展排舞选修课的态度进行深入探讨得出开展排舞选修课的可行性,以期为排舞运动进入普通高校打下良好的基础。
2015年04期 No.145 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 173K] - 朱利阳;
随着计算机辅助外语教学在我国高校逐渐普及,计算机辅助外语教学对于我国高校英语教学产生了巨大的影响和推动作用。本文指出了计算机辅助外语教学的优势并对其现状进行了分析研究,最后根据分析研究提出了一些相应的建议。希望这些现状与建议能够受到相关教育部门和英语教师的重视与采纳,使计算机辅助外语教学在我国高校能够良性、持续发展。
2015年04期 No.145 129-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K] - 高强;曲岚;韩志华;
营销与策划专业是一个实践性和应用性都非常强的专业。目前高职高专院校在这个专业的教学过程中大多数还仍采用老式的、传统的教学方法和形式,很难提高学生对学习的积极性,教学效果很不理想,学生步入企业后,很难快速的适应工作。工作过程导向法是近年来高职教育大力提倡的一种教学方法。将其引入高职高专院校营销与策划专业课程,能有效地激发和提高学生的学习积极性,丰富学生对理论知识的应用和实践,对学生的实际操作能力和综合素质的提高有很大的帮助。
2015年04期 No.145 132-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
- 赵志华;
作为一种语言习得理论,语块理论基于语言本身,从内部突破,直接作用于翻译活动的本体,以其预制性、整体性和易提取性等特征成了翻译教学极其有效的理论指导,给翻译教学带来新的启示。
2015年04期 No.145 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] - 邹琼;张健;
大学英语改革的发展过程中,大学英语教学面临减少学分和压缩课程学时的窘境,作为地方的工科院校,要形成本校自身特色,满足社会需求,并为学生今后的职业发展提供帮助。本文基于学生需求的调查和分析,提出了职业化教学模式,以期为我校大学英语的发展找到一条可持续发展的道路。
2015年04期 No.145 137-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] - 郭欣;
随着我国民航业的迅猛发展,国际民航组织对飞行人员的英语水平要求逐步增高,飞行技术专业英语听说教学越来越重要。本文根据笔者自身的教学实践,分析当前飞行技术专业学生英语听说学习现状以及听说课教学现状,从学生和教师两个主体出发探讨改进飞行技术专业英语听说教学的对策。
2015年04期 No.145 140-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] - 耿立;
独立学院英语专业学生存在习得性无助感,且高年级比低年级强烈,男生比女生强烈,乡村学生比城市学生强烈。其中,高年级英语专业必修课的口译本身又存在比较高的难度,无疑加重了学生的焦虑和学习上的习得性无助感。本文从现状和原因分析出发,特别是在寻求解决的途径方面对口译课习得性无助感的减少进行研究和探讨,使口译课成为独立学院英语专业学生喜欢上且能上的高年级专业必修课之一。
2015年04期 No.145 143-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] - 郭晓冰;
任何事物都是要不断改革创新,才会不断产生新的生命力。职业院校的公共英语课教学也是同样,只有不断在教学中总结反思研究,不断改革创新,才能使英语教学不断取得新的成果,才能适应时代的发展,满足社会的需求。英语这门世界语言在这个过程中发挥着极其重要的作用,本文阐述了职业院校公共英语课教学改革的必要性及具体措施。
2015年04期 No.145 146-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] - 刘虹;
在《英语课程标准》中"激发和培养学生学习英语的兴趣"是基础教育阶段英语课程任务的首要要求,游戏是激发初学者学习兴趣的最有效的一种途径,游戏教学法在我国外语基础教育中的运用不仅仅在于活动结束时孩子们所获得的知识,更在于活动进行中他们的实践参与和体验快乐的过程.
2015年04期 No.145 148-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] - 张明勇;
本文基于混合式学习理论,构建了以信息技术为支撑的高职院校综合英语教学模式,旨在通过利用传统课堂与网络技术的互补优势促进经管类专业学生英语能力及自主学习能力的提高。一个学期的实验结果表明,该模式可充分发挥传统课堂与网络技术的优势,有助于提高学生的学习积极性和提高学生的英语应用能力,一定程度上改善了高职院校英语教学效果。
2015年04期 No.145 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] - 郑皓;
语言是一个民族传播文明所需要的工具,是社会的一面镜子。汉语语言中的双关语、身势语、缩略语和称呼语与我们的生活紧密联系,而作为英语语言学习者,其中的这些语言特色也很明显。英汉语言中的这四个景观值得我们求同探异,继承并发展下去。
2015年04期 No.145 152-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] - 李萌;
就英语认知能力和运用能力而言,高职院校的非英语专业还不能达到全英教学的水平。教师在英语课堂利用和控制母语的限度和技巧能够直接影响学生的学习效果。论文从非英语专业学生的学习特点和英语语言特征出发,探讨了母语在英语课堂的控制及有效利用的策略。
2015年04期 No.145 155-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]